0
Категории
Подарки
Фокусы
Развивающие игры
Научить ребенка читать
Сказки
Раскраски
Русская литература
Уроки экологии
Математика
Русский язык
Давай почитаем
История
Азбука
Загадки
Атласы
Детектив
Английский язык
Игры
Занятий с детьми
Разные животные
Энциклопедии
Живая природа
Книга-мечта о прогулках зимой и летом, о косолапом мишке, о домашней школе Монтессори и о том, как не обижаться Издательство: Карапуз, 2010 г Твердый переплет, 270 стр ISBN 978-5-8403-1426-5 Тираж: 3000 инфо 7907e.

Художники: Татьяна Дубинчик Сергей Овчаренко Мария Федотова Ю Швецова Все авторы Многие из взрослых, покупая очередную детскую книжку, оказываются в какой-то степени беспомощными перед ней, потоаюяехму что не очень-то представляют, как рассказывать ребенку о той или иной картинке и какие полезные для развития малыша вопросы ему задавать С этой точки зрения наша книга - настоящая мечта для родителей В ней есть все - и тексты сказок, и дополнительная беседа по карбмсмжтинке, и вопросы для ребенка, и методические рекомендации Вам остается только прочитывать-проговаривать то, что помещено на том или ином развороте Как работать с книжкой: Сначала познакомьте ребенка с книжкой и ее героями, пусть он просто перелистает ее странички, как ему захочется Затем начинайте рассматривать каждый разворот более подробно, читая малышу тексты и задавая вопросы Старайтесь начинать рассматривание с более крупных и живых объектов от близкого к более далекому и менбсснкее известному Безусловно, вы можете не ограничиваться нашими подсказками и строить диалог с малышом, исходя из его индивидуальных особенностей Главное - вызвать эмоциональный отклик, стимулировать его желание говорить Лучше всего это делать наводящими вопросами Какие вопросы полезно задавать? Побуждающие ребенка найти и показать то или иное изображение Привлекающие внимание ребенка к действующим персонажам Побуждающие ребенка строить простые фразы Побуждающие ребенка описать те или иные изображения с помощью прилагательных, наречий, которые дети неактивно используют в своей речи, предпочитая глаголы и существительные, что будет обогащать их речь Побуждающие сочувствовать, сопереживать, привлекающие внимание ребенка к причинам и следствиям эмоциональных состояний (мальчик радуется, потому что нашел грибы) Обращающие внимание ребенка на красоту природы, характер людей и животных Авторы (показать всех авторов) Татьяна Бардышева Константин Сумнительный Оксана Ушакова.


|